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马克思主义学院师生热议十九大报告精神研讨进课堂有效路径

发表时间:(2017-10-18)

 

        10月18日上午,马克思主义学院组织全院师生集体观看了中国共产党第十九次全国代表大会开幕会直播,聆听了习近平代表第十八届中央委员会向大会作的报告,学习领会党的十九大精神。观看直播后,师生对十九大报告进行了热烈讨论,畅谈观看体会。

 


        戴秀丽教授谈到,大会报告对培育和践行社会主义核心价值观提出了具体要求,作为思政课教师我们传的道、授的业、解的惑并非常规的知识或技术,而更多了一份责任与艰难。她引用《资治通鉴》中的一句话“经师易得,人师难求”,阐释唯其难,才更需要教师坚持一份执着,一份信仰!思政课教师要认真学习领会报告的精神实质,坚持立德树人,做中国特色社会主义理论的传播者。

 

        党总支书记赵海燕说,总书记3万多字的十九大报告思想深邃、气势磅礴、令人振奋、催人奋进,是新时代中国特色社会主义建设的理论指南和行动纲领。马克思主义学院要把学习贯彻十九精神当前和今后一个时期的一项重要政治任务,准确把握十九大报告的新思想,坚持不懈抓好马克思主义理论教育教学,深化马克思主义理论学术研究,深入开展马克思主义理论宣传,持续推进思政课教育教学改革,进一步增强学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。


        副院长张秀芹从共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律三个方面对“新时代中国特色社会主义思想”进行解读,它是对十八代以来党的重大理论创新成果的概括,深刻阐明了中国共产党领导不仅是中国特色社会主义最本质的特征,而且是中国特色社会主义制度的最大优势,能够与中国特色社会主义制度统一起来;阐明了新时期中国特色的社会主义建设的主线就是要解决主要矛盾,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;阐明了人类面临许多共同挑战,指出应当构建人类命运共同体,即建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的人类社会。


        副院长李成茂谈到,习近平总书记的报告中有很多理论创新,如创新性的提出“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。” 明确了“新时代中国特色社会主义思想”是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南等。同时,对中国未来一段时期的发展做出顶层设计,绘就壮美蓝图。

 

        副院长巩前文结合自身研究方向谈到,报告中提出的乡村振兴战略让一个长期关注和研究“三农”问题的学者看到了党中央的决心,提出的优先发展农村农业、促进城乡融合发展的实质性举措,看到了“三农”问题得到有效解决的曙光。作为一位学者要在国家战略的指引下,加大相关研究投入,为“三农”问题得到有效解决贡献自己的一份力量。


 

        首届北京市高校思政课特级教师、教工第二党支部书记杨志华副教授对报告中提出的“四新”印象深刻,他说,这个 “新时代”在夺取中国特色社会主义伟大胜利等五个方面都具有了新内涵,这个判断明确了我国发展新的历史方位;“新思想”回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个根本问题;“新矛盾”指明了未来一段时间我国发展的主要任务和前进方向;“新目标”指明了社会主义现代化强国应有之义。


        教工第三党支部书记陈丽鸿副教授说,习近平总书记报告向全体党员提出了新时期的历史使命,明确了共产党员的历史责任,十九大为中华民族描绘的美好蓝图令人振奋。为解决重大时代课题提出的新时代中国特色社会主义思想必将指引我们更好地把握国家发展方向。


        研究生代表郭源谈到,中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。“不忘初心,方得始终”这句话简单却又直抵心坎,正是因为党一直将人民幸福记于心间,才能带领8000余万党员奋勇向前,中国特色社会主义建设定将攻坚破难,一往无前。

 


        观看直播后,马克思主义学院各教研室迅速行动起来,组织召开了学习贯彻十九大报告精神交流会暨集体备课会。《思想道德修养与法律基础》教研室举办了“贯彻十九大精神,完善专题教学体系”集体备课,结合十九大报告中提出的新时代、新判断、新理论、新目标,新部署和新要求,以及教材内容和专题教学模块,研讨推进党的十九大精神进课堂、进教材、进头脑的具体方案。此外,马克思主义学院将按照校党委统一部署组织思政课教师参与学校党的十九大精神宣讲团的宣讲,在马克思主义理论教学、研究、宣传和人才培养方面积极作为。(A23)

 

来源:马克思主义学院          作者:马克思主义学院          浏览次数:   
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